随着技术发展和产业升级加速，职业教育一定是终身教育。职前教育与职后培训一体设计，学习和工作交替进行、相互促进，职业教育对企业来说才能发挥更大价值。在这样的思路下，学校的探索迈出了更大的步伐。学校始终坚持“以公开为原则，不公开为例外”的原则，认真贯彻落实信息公开工作要求，充分运用门户网站、新闻媒体、、移动**等多种形式，及时主动向社会公布学校各项工作，主动接受外部监督，大限度地保障社会公众及师生员工的知情权、参与权、表达权与监督权，提高学校公信力。那接下来我们就跟贵阳黔贵交通职业培训学校一起看看塔吊指挥培训还有哪些知识点我们需要了解的。
毕节塔吊指挥培训
（1）基本素质培训包括文化知识，道德知识，法律知识，公共关系和社会知识，生产知识和技能。该培训主要是对技术工人的培训，培训内容主要是根据基本素质培训，并结合用人单位的工作设置和**要求；（2）职业知识培训包括基本职业知识，职业指导，劳动安全防护知识，社会保险知识等。掌握求职技巧，业务启动程序和相关政策；了解与职业安全和劳动保护有关的政策和知识；掌握社会保险知识和政策；（3）**知识和技能培训包括**理论，**技能和**实习。在**理论指导下，学生掌握一定的**技能，并通过在企业实习，提高了解决实际问题的能力，为就业奠定了良好基础；（4）社会实践包括各种社会福利活动，志愿劳动，游学和勤工俭学。
职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。职业资格证书是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业的有效**。其与职业劳动活动密切相联，反映特定职业的实际工作标准和规范。一种是**，就是大专，本科类证书，由国家教育部颁发；一种是职业资格证书，由人力资源和社会保障部颁发，有国家统考职业和非统考职业，分为一级、二级、三级、四级、五级五个等级，一级为高级别，在校相关**本科生可以直接申报三级，大专在校生可以申报四级；一种就是职业培训证书，也就是由中国就业指导中心颁发的职业培训证书，也叫岗位技能证书，是前两者证书的一个补充，同样具有国家法定效力。
社会需求的是具备**能力的人才，但是同时也需要人才具备良好的综合素质。对此，是否能够对学生进行全面培养，也就成为了学生发展与成功的关键。结合多年来的职业教育经验，学校率先从教学方式着手，针对市场需求，总结出1+N办学核心思想。通过对学生的立体式培养，让学生成为真正的一专多能的复合型人才，提高自身的就业能力，使学生在当前严峻的就业环境下轻松化解就业压力。给学生提供就业服务，解决学生就业的后顾之忧，确保学生安全、放心就业。庞大的就业网络、创新的就业模式、完善的就业服务为学校学子提供优质的就业服务!
